COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ DE ALENCAR
ENSINO RELIGIOSO 1º, 2º e 3º ANOS
ENSINO MÉDIO DIURNO E NOTURNO, EJA(T7, T8 e T9)
ATIVIDADES DE ABRIL DE 2020:
Ensino Religioso:(Manhã 101,102,103,104)
Marta
Rocha e Silvia Marques
ATIVIDADE
ABRIL 2020: VALORES HUMANOS
Atividade 1:
A) Faça uma pesquisa
sobre "valores humanos", explique o conceito e dê exemplos em uma
página de seu caderno.
B) Agora escreva um
parágrafo sobre uma consequência da ausência ou inexistência de um desses
valores.
Atividade 2:
O texto
dissertativo-argumentativo é aquele que explica uma ideia ou conceito e defende
um ponto de vista. Ou seja, é um texto que emite uma opinião sobre determinado
tema. Além disso, o texto dissertativo-argumentativo é organizado em
parágrafos.
Considerando isso, elabore uma
redação, isto é, um texto dissertativo-argumentativo sobre os seguintes temas:
A) O papel da fé na atualidade.
B) A importância da solidariedade no Brasil.
Noturno - T. 106 e EJA T7 Professora Mírian Castelo Santos
1. Leia
os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Escolha dez deles
que considera essenciais e justifique sua resposta.
2. Depois da leitura, acrescente,
pelo menos, três sugestões de artigo à Declaração, que ainda não constem.
3. Elabore
uma redação seguindo o tema “Liberdade e Igualdade”.
***************************************
Ensino Religioso: (Turmas
201,202 e 203)
Professora
responsável para esclarecer dúvidas: Silvia Marques.
ATIVIDADE
ABRIL 2020: VALORES HUMANOS
Atividade 1:
A) Faça uma pesquisa sobre "valores humanos", explique o conceito e dê exemplos em uma página de seu caderno.
B) Agora
escreva um parágrafo sobre uma consequência da ausência ou inexistência de um
desses valores.
Atividade 2:
O texto dissertativo-argumentativo
é aquele que explica uma ideia ou conceito e defende um ponto de vista. Ou
seja, é um texto que emite uma opinião sobre determinado tema. Além disso, o
texto dissertativo-argumentativo é organizado em parágrafos.
Considerando isso, elabore uma
redação, isto é, um texto dissertativo-argumentativo sobre os seguintes temas:
A) O papel da fé na atualidade.
B) A importância da solidariedade no Brasil.
Noturno – EJA T8 - Professora Mírian Castelo Santos
1. Leia
os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Escolha dez deles
que considera essenciais e justifique sua resposta.
2. Depois da leitura, acrescente,
pelo menos, três sugestões de artigo à Declaração, que ainda não constem.
3. Elabore
uma redação seguindo o tema “Liberdade e Igualdade”.
************************
Ensino Religioso: (Turmas
301,302)
Disciplina:
Ensino Religioso.
Professora
responsável para esclarecer dúvidas: Silvia Marques.
ATIVIDADE
ABRIL 2020: VALORES HUMANOS
Atividade
1:
A) Faça uma pesquisa sobre "valores humanos", explique o conceito e dê exemplos em uma página de seu caderno.
B) Agora
escreva um parágrafo sobre uma consequência da ausência ou inexistência de um
desses valores.
Atividade 2:
O texto
dissertativo-argumentativo é aquele que explica uma ideia ou conceito e defende
um ponto de vista. Ou seja, é um texto que emite uma opinião sobre determinado
tema. Além disso, o texto dissertativo-argumentativo é organizado em
parágrafos.
Considerando isso, elabore uma
redação, isto é, um texto dissertativo-argumentativo sobre os seguintes temas:
A) O papel da fé na atualidade.
B) A importância da solidariedade no Brasil.
Noturno –EJA - T9 - Professora Mírian Castelo Santos
1. Leia
os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Escolha dez deles
que considera essenciais e justifique sua resposta.
2. Depois da leitura, acrescente,
pelo menos, três sugestões de artigo à Declaração, que ainda não constem.
3. Elabore
uma redação seguindo o tema “Liberdade e Igualdade”.
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MARÇO DE 2020
Atividade para todos:
ENSINO RELIGIOSO 1º, 2º e 3º ANOS
ENSINO MÉDIO DIURNO E NOTURNO, EJA(T7, T8 e T9)
Faça uma redação em seu caderno de no minimo 30 linhas, relatando suas dúvidas, angústias e anseios que estamos passando com a Pandemia do Corona Vírus.
Não esqueça de colocar um titulo e que a redação deve ter inicio meio e fim.
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